章太炎嫡孫章念馳上周日在北師大敬文講堂開(kāi)講《我所知道的祖父章太炎》。

章太炎的孫輩5人中只有章念馳從事的工作與祖父最接近。章念馳生于1942年，1978年起進(jìn)入上海社科院，從事近代史研究兼《章太炎全集》的整理出版工作，目前擔(dān)任東亞研究所所長(zhǎng)一職，是上海市政府參事，至今仍在工作。章念馳時(shí)常感到巨大的壓力，因?yàn)槿�家只有他一個(gè)人在做與章太炎相關(guān)的研究整理工作。“做名人的后代是非常不幸的，因?yàn)橐�背�?fù)沉重的十字架，如果你很開(kāi)心，人家會(huì)說(shuō)你輕浮，如果你很沉重，人家又會(huì)說(shuō)你怎么愁眉苦臉的。”章念馳感嘆，“大樹(shù)之下，哪能長(zhǎng)出更大的樹(shù)啊，如果說(shuō)祖父是大樹(shù)，那我連一顆小樹(shù)都不算啊，哪里能夠繼承的了他的東西。” 采訪中，章念馳說(shuō)得最多的一句話是“我們家沒(méi)人做這個(gè)工作了”，言語(yǔ)中透著一絲無(wú)奈。

章念馳做過(guò)不下上百場(chǎng)兩岸關(guān)系的報(bào)告，但是來(lái)講祖父的生平，這才是第三次。“我今年已經(jīng)75歲了，我覺(jué)得留下的時(shí)間不多了，應(yīng)該把我知道的一些東西與大家進(jìn)行交流，以前我不想為他說(shuō)話，到了最后的歲月我必須為他說(shuō)話。”章念馳說(shuō)，自己曾經(jīng)不講祖父是因?yàn)椴幌胱鳛樗�的后人�?lái)評(píng)價(jià)他，認(rèn)為作為后代來(lái)講“最不適宜”，但目前社會(huì)上和學(xué)術(shù)界對(duì)于章太炎的種種誤解讓他感到不安。
“08年我中風(fēng)了，后來(lái)能夠治好我很意外。所以之后我就想把以前留下的事情無(wú)論如何要做掉，該做的趕緊抽出時(shí)間做。”章念馳嘆口氣，“現(xiàn)在還是沒(méi)有辦法，沒(méi)有人接替我的工作，國(guó)家說(shuō)明年吧，明年吧，老是說(shuō)明年，我的研究停了許多年，但不能不寫(xiě)了，寫(xiě)得再不好，也得開(kāi)始寫(xiě)了。”章念馳去年在臺(tái)灣也出版了一本書(shū)，他發(fā)現(xiàn)，臺(tái)灣如今的國(guó)學(xué)研究也出現(xiàn)了人才匱乏、后繼無(wú)人的狀況，完全無(wú)法和早年的盛況相比了。

講座前一天，章念馳從上海只身飛抵北京。“我前兩天把家里的東西都送給了余杭。”章念馳口中多次提到的“余杭”，是位于杭州市余杭區(qū)的章太炎故居和章太炎紀(jì)念館。“我這幾十年來(lái)收集的材料有一箱子，我是沒(méi)有精力再去研究了，就都送給余杭了。”章念馳解釋?zhuān)?ldquo;不捐出去，放在家恐怕失散地更厲害，現(xiàn)在家里只有我一個(gè)人勉強(qiáng)地從事一點(diǎn)關(guān)于他的事情，這幾年來(lái)，章太炎紀(jì)念館的東西幾乎都是從我們家里拿出來(lái)的。”

章太炎有3個(gè)女兒、兩個(gè)兒子，3個(gè)女兒為原配王氏所生，章太炎于1913年和湯國(guó)梨結(jié)婚，生下兩個(gè)兒子，長(zhǎng)子章導(dǎo)，次子章奇。章導(dǎo)和章奇，一個(gè)從事土木工程，一個(gè)學(xué)了化學(xué)，次子章奇1948年去了美國(guó)。長(zhǎng)子章導(dǎo)有5個(gè)子女，分別是：章念祖、章念輝（女）、章念馳、章念靖（女）、章念翔。

章念馳說(shuō)，自己和弟弟念翔家都是女兒。“除了我大哥念祖，我們兩個(gè)兒子都生的是女兒，我只有一個(gè)女兒，大哥念祖的兒子已經(jīng)有五十多歲了，剛剛結(jié)婚，還不知道他愿不愿意有孩子。”章念馳說(shuō)，他的叔叔章奇去年在美國(guó)去世，年近百歲，一生一直單身，沒(méi)有結(jié)婚也沒(méi)有子女，“我們家這個(gè)姓氏不繁茂，如果大哥的兒子沒(méi)有兒子的話，我們這一姓氏就沒(méi)有了。”

再過(guò)一個(gè)月的6月14日是章太炎去世80周年。章念馳今年出版了一本新書(shū)，與講座的名字相同，名叫《我所知道的祖父章太炎》。“他已經(jīng)離開(kāi)我們很久很久了，一般人對(duì)于他的記憶已經(jīng)很模糊了。大多數(shù)人大概知道他就是一個(gè)瘋子而已，一個(gè)迂腐的老人，一個(gè)出了門(mén)不認(rèn)得回家路的書(shū)呆子。”章念馳說(shuō)，“現(xiàn)在社會(huì)上流傳了很多關(guān)于他的風(fēng)趣的故事，這些故事取代了一個(gè)真實(shí)的章太炎，我感到非常地不安。”

章太炎這個(gè)人物的塑造與媒體的傳播不無(wú)關(guān)系。“我不是非常配合記者的，記者往往喜歡獵奇，我卻沒(méi)有那么多稀奇古怪的故事給他們講。”章念馳并不認(rèn)同許多報(bào)道中章太炎“瘋瘋癲癲傻傻乎乎”的形象，不僅僅是媒體，章念馳認(rèn)為學(xué)術(shù)界對(duì)祖父也存在不少誤解，西方很多人對(duì)他的研究都認(rèn)為他是個(gè)‘桀驁不馴的天生的怪人’，日本有個(gè)非常有名的歷史學(xué)家，他研究了章太炎一輩子，最后得出一個(gè)結(jié)論，認(rèn)為章太炎是個(gè)懷疑一切、否定一切的思想家，對(duì)此種種，章念馳都不認(rèn)同。

章念馳來(lái)京主要想講關(guān)于祖父的兩件事情，一是革命經(jīng)歷，一是學(xué)術(shù)成就。章太炎的學(xué)術(shù)涉及八個(gè)領(lǐng)域，章念馳說(shuō)，祖父自己最喜愛(ài)的是醫(yī)學(xué)，但他成就最高的卻是小學(xué)。“為什么他別的學(xué)術(shù)都沒(méi)有形成學(xué)派，唯獨(dú)小學(xué)形成了學(xué)派呢？他的每個(gè)領(lǐng)域都有繼承人，但沒(méi)有繼承出一個(gè)學(xué)派，學(xué)派必須要一直有人發(fā)展。”王寧先生也認(rèn)同：“我們現(xiàn)在做小學(xué)，最后還是回到了章太炎”。章念馳認(rèn)為，今天的人們對(duì)浩瀚的經(jīng)書(shū)無(wú)從著手，無(wú)非是對(duì)“小學(xué)”的了解不夠，讀不懂音形義。

“王寧先生和她的同門(mén)師兄妹和幾代弟子，把我祖父早年《說(shuō)文解字》的演講花了那么多年進(jìn)行精心地整理，成了清代以來(lái)最權(quán)威的對(duì)《說(shuō)文解字》的系統(tǒng)的整理。我以為這樣的一本書(shū)，沒(méi)有幾個(gè)人再會(huì)看得懂，沒(méi)想到出版社告訴我這本書(shū)已經(jīng)多次再版。” 章念馳說(shuō)，魯迅先生晚年說(shuō)，“說(shuō)文”一個(gè)字都記不得了，只記得老師的音容笑貌，這是他謙虛了，魯迅先生的文學(xué)成就和他當(dāng)年跟祖父學(xué)習(xí)《說(shuō)文解字》的基礎(chǔ)是分不開(kāi)的。

講座由北京師范大學(xué)資深教授王寧先生主持，系列“章黃國(guó)學(xué)講座”意在闡發(fā)章太炎、黃侃先生的學(xué)術(shù)研究與國(guó)學(xué)思想，通過(guò)傳統(tǒng)文化的繼承和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反思，對(duì)中國(guó)當(dāng)前的文化建設(shè)問(wèn)題有所啟迪。王寧先生介紹，此系列講座既是一個(gè)學(xué)術(shù)講座，又是一個(gè)面向社會(huì)的講座，除了回應(yīng)當(dāng)下對(duì)于國(guó)學(xué)的熱情，還能夠針對(duì)現(xiàn)在國(guó)學(xué)宣傳中的亂象進(jìn)行梳理。

王寧先生感嘆，現(xiàn)在大陸專(zhuān)門(mén)研究“章黃”只有我們一家，原來(lái)在南京、武漢都有章太炎的學(xué)生，季剛先生（黃侃的字）的學(xué)生，走著走著就剩我們了，但我們的研究從沒(méi)有停止過(guò)。王寧先生今年也已八十高齡，她的研究生學(xué)生也已到了第三代，王寧說(shuō)，西方學(xué)者總結(jié)我們的“章黃”學(xué)術(shù)研究已經(jīng)到了第六代，而章念馳則認(rèn)為還不止，甚至“有七、八代”了。

“近現(xiàn)代國(guó)學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者是章太炎，這幾年看來(lái)國(guó)學(xué)喊得比較響，但我希望大家知道近代國(guó)學(xué)到底是誰(shuí)在說(shuō)，很多問(wèn)題現(xiàn)在都在混亂中，不少關(guān)于太炎的東西都是道聽(tīng)途說(shuō)，在學(xué)術(shù)上是完全不正宗的。”王寧先生告訴記者，太炎先生的東西不是很好懂，因?yàn)樗�用說(shuō)文的字，“現(xiàn)在的人連繁體字都看不懂了，不要說(shuō)說(shuō)文的字了，現(xiàn)在知道這些東西的人越來(lái)越少了。”

來(lái)源：北京晚報(bào) 北晚新視覺(jué)網(wǎng) 記者 陳夢(mèng)溪