近日,在教育部高等教育司2018年工作要點(diǎn)中,提到全面實(shí)施“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)計(jì)劃2.0版,引發(fā)各界關(guān)注。
工作要點(diǎn)推出“六卓越一拔尖計(jì)劃”2.0版,圍繞“擴(kuò)圍、拓新、提質(zhì)”,建設(shè)一批“一流本科、一流專業(yè)、一流人才”示范引領(lǐng)基地,努力培養(yǎng)一大批具有引領(lǐng)未來發(fā)展能力的各類卓越人才。
一是實(shí)施 “雙萬計(jì)劃”。到2022年,計(jì)劃建設(shè)1萬個(gè)(約20%的專業(yè)點(diǎn))“六卓越一拔尖”國(guó)家級(jí)一流專業(yè)點(diǎn)和1萬個(gè)省級(jí)一流專業(yè)點(diǎn),全力唱響“三個(gè)一流”主旋律,引導(dǎo)高校回歸育人本質(zhì)。基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0版中新增基礎(chǔ)文科、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué);卓越計(jì)劃2.0版新增卓越經(jīng)濟(jì)人才教育培養(yǎng)計(jì)劃,力爭(zhēng)在文、理、法、工、農(nóng)、醫(yī)、教等重點(diǎn)領(lǐng)域形成全局性的改革成果。
二是服務(wù)“七個(gè)中國(guó)”。實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃,服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力中國(guó);實(shí)施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃,服務(wù)健康中國(guó);實(shí)施卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃,服務(wù)幸福中國(guó);實(shí)施卓越法治人才教育培養(yǎng)計(jì)劃,服務(wù)法治中國(guó);實(shí)施卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計(jì)劃,服務(wù)形象中國(guó);實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃,服務(wù)教育中國(guó)建設(shè);實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃,服務(wù)科學(xué)中國(guó)建設(shè),促進(jìn)國(guó)家綜合實(shí)力的全面躍升,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量?jī)?yōu)良的人才資源保障。
中國(guó)教育在線 4月2日現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道:2018年“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”工作研討會(huì)于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)雁棲湖校區(qū)召開。
會(huì)上,發(fā)布討論了《基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0版》(征求意見稿),據(jù)征求意見稿,將在“拔尖計(jì)劃”前期20所試點(diǎn)高校的基礎(chǔ)上,增加10-20所實(shí)施高校,在參與計(jì)劃實(shí)施的高校建立“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū)”作為計(jì)劃實(shí)施的載體。“試驗(yàn)區(qū)”可在高校已試辦的以培養(yǎng)拔尖人才為重點(diǎn)的試點(diǎn)學(xué)院基礎(chǔ)上加以完善,也可設(shè)在優(yōu)勢(shì)突出、教學(xué)質(zhì)量好的二級(jí)學(xué)院和單位,還可組建跨學(xué)科的試點(diǎn)學(xué)院或人才培養(yǎng)基地等。
在學(xué)科范圍上,在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)五個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)上,增加天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、力學(xué)等學(xué)科;增加哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。
據(jù)悉,文件終稿預(yù)計(jì)將于今年6月份正式公布。
“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”簡(jiǎn)稱“珠峰計(jì)劃”,是國(guó)家為回應(yīng)“錢學(xué)森之問”而推出的一項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃,旨在培養(yǎng)中國(guó)自己的學(xué)術(shù)大師。該計(jì)劃由教育部聯(lián)合中組部、財(cái)政部于2009年啟動(dòng)。距今已有十年歷史。
教育部門對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)做了籌備,選擇了20所中國(guó)大學(xué)的數(shù)、理、化、信、生5個(gè)學(xué)科率先進(jìn)行試點(diǎn),力求在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面有所突破。
基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃的入選高校是國(guó)內(nèi)11所高校開始的:北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)。 2015年,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)入選。
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