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    張禹:高考是孩子升學(xué)的渠道 學(xué)校的重點(diǎn)還是育人

    文章來源:中國(guó)教育在線
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    發(fā)布時(shí)間:2017-12-18 10:02:29

      中國(guó)教育在線訊 12月16日,由中國(guó)教育在線、新東方優(yōu)能中學(xué)教育主辦的“2017年新中高考改革背景下課程改革與人才培養(yǎng)論壇”在杭州學(xué)軍中學(xué)舉辦。

      會(huì)上,山東青島實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)張禹做精彩主題報(bào)告,分享了山東青島實(shí)驗(yàn)高中育人上的新人文特色。

      張禹副校長(zhǎng)表示,學(xué)校作為育人的地方,高考是孩子升學(xué)的渠道,學(xué)校的重點(diǎn)還是育人。山東青島實(shí)驗(yàn)高中發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),讓學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷、公民意識(shí)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、國(guó)際視野。

      一、高級(jí)認(rèn)知是“新人文”教育的獨(dú)特追求

      第一,五制改革。山東青島實(shí)驗(yàn)高中在2014年的時(shí)候提出“五制”改革:學(xué)分制、選課制、學(xué)長(zhǎng)制、走班制、導(dǎo)師制,F(xiàn)在高考改革和學(xué)校進(jìn)行的教育教學(xué)改革都是一樣的,朝著一個(gè)方向努力,山東青島實(shí)驗(yàn)高中在高考改革還沒有出來的時(shí)候已經(jīng)開始做這個(gè)事情了。選課走班提出三個(gè)選擇:指導(dǎo)選擇、自主選擇、競(jìng)爭(zhēng)選擇。指導(dǎo)選擇是老師該做的事,自主選擇是尊重學(xué)生個(gè)性化需求,競(jìng)爭(zhēng)選擇是尊重學(xué)生個(gè)性化選擇,要有競(jìng)爭(zhēng)。

      第二,新人文課程體系。課程是靈魂,包括人文素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、國(guó)際視野、身心健康課程。山東青島實(shí)驗(yàn)高中去年剛剛成立創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心,包括奧賽中心、科創(chuàng)中心、藝體中學(xué)、閱讀與寫作中心,在這些方面有特長(zhǎng)的學(xué)生可以充分發(fā)揮特長(zhǎng)。

      二、創(chuàng)新精神是“新人文”教育培養(yǎng)的主線

      張禹副校長(zhǎng)提到了幾個(gè)“百分之百”:學(xué)校課程、學(xué)生社團(tuán)、科研課題、志愿者服務(wù)、藝體俱樂部、專家講座,這些學(xué)生每年百分之百參與。青島教學(xué)資源比較豐富,駐青高校、科研院所、博物館很多,整個(gè)青島市都是課堂。

      學(xué)生社團(tuán)課程,要求每一個(gè)社團(tuán)必須要有老師,只有老師指導(dǎo)社團(tuán)才能夠健康,向著學(xué)校希望的方向發(fā)展。

      科研課題,每個(gè)學(xué)生必須要有課題,每年暑假都有科創(chuàng)夏令營(yíng)。

      志愿者服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的方面,每個(gè)學(xué)生都必須要有志愿者服務(wù)。

      藝體俱樂部,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參加,體育俱樂部教練都是國(guó)家級(jí)教練和運(yùn)動(dòng)員,藝術(shù)這個(gè)門類對(duì)于人的創(chuàng)造力是所有的學(xué)科都無法替代的,藝術(shù)對(duì)于人生活品味的提升也是其他學(xué)科所無法取代的,所以學(xué)校在這方面投入了大量的人力物力。

      專家講座,一個(gè)月至少請(qǐng)到2-3位高端專家給學(xué)生做講座,要求每一個(gè)學(xué)生高中畢業(yè)的時(shí)候都要聽到30場(chǎng)以上的高端專家講座。

      三、合作能力在“新人文”教育過程中扎根

      課堂上有各種合作,在合作中學(xué)生能力能夠達(dá)到最大限度的發(fā)揮,每個(gè)月設(shè)置一個(gè)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日都由老師指導(dǎo),學(xué)生完成,把學(xué)校任何活動(dòng)做成課程來做,體系化,并且教育目的性非常明顯。

      張禹副校長(zhǎng)表示,山東青島實(shí)驗(yàn)高中做的這些工作,似乎和高考沒有完全接觸上,一開始也受到了來自家長(zhǎng)甚至同行的很多質(zhì)疑,因?yàn)楹⒆右媾R升學(xué)。但經(jīng)過兩三年實(shí)踐,大家都認(rèn)可了,孩子學(xué)習(xí)并沒有耽誤。張禹副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),如果把學(xué)生在教室里刷題的時(shí)間讓他去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),做一些他愿意做的事情,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)比想象中提升得還要高。

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